SELECTIVIDAD: COMENTARIO DE TEXTO LENGUA ESPAÑOLA

SELECTIVIDAD: COMENTARIO DE TEXTO LENGUA ESPAÑOLA 

Ponencia de Lengua 
 
 

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Introducción 

• De acuerdo con lo establecido en el R.D. 1640/1999, el ejercicio de Análisis de texto consta de dos partes en las que se medirá:

    a) la capacidad de análisis y síntesis del contenido del texto mediante la elaboración de un resumen y/o esquema del mismo.

    b) comentario crítico sobre el contenido del texto.

• Objetivo: apreciar la madurez y la formación general del estudiante.

 
 
 

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Comentario de texto  

    BASÍLICA DE SAN PEDRO 

    Di, Jesucristo, ¿por qué

    me besan tanto los pies?

 
Soy San Pedro aquí sentado, 
en bronce inmovilizado, 
no puedo mirar de lado 
ni pegar un puntapié, 
pues tengo los pies gastados, 
como ves.

 
Haz un milagro, Señor. 
Déjame bajar al río, 
volver a ser pescador, 
que es lo mío.

                Rafael Alberti 
 
 

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1 LA ESTRUCTURA /ORGANIZACIÓN DE LAS IDEAS. 

PRIMERA PREGUNTA.

(Puntuación máxima 1’5 puntos.) 
 
 
 

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Estructura 
 
 

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estructura. (del lat. Structūra).  
1. f. Distribución y orden de las partes importantes de un edificio. || 2. Distribución de las partes del cuerpo o de otra cosa. || 3. Distri-bución y orden con que está com-puesta una obra de ingenio, como un poema, una historia, etc. || 4. Arq. Armadura, generalmente de acero y hormigón armado, que, fija al suelo, sirve de sustentación a un edificio. 

El contenido de un texto se organiza en partes  entre las que habitualmente puede establecerse un orden o una jerarquía 

Esa organización del texto recibe el nombre de estructura

Estructura externa / interna 
 
 

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Estructura externa 

Estructura interna 

La estructura interna no siempre coincide con la externa 

• En un texto escrito es la disposición de los enunciados en capítulos, apartados y párrafos.

 

Todo texto coherente comporta dos tipos de organización de los contenidos 

• Distribución y jerarquización de las ideas en el mensaje.

Estructura externa 
 
 

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El fragmento seleccionado aparece distribuido en cuatro párrafos, los tres primeros de similar extensión y el cuarto algo más largo. Todos ellos aparecen encabezados con un marcador discursivo (enlace extraoracional) que contribuye a la lectura organizada del texto: “En primer lugar...”,  “En segundo lugar...”, “Además...”, “En conclusión...” 

Si se trata de un texto poético, convendría realizar un somero análisis métrico al hablar de la estructura externa 

• No hay que extenderse demasiado en esta sencilla cuestión

 

• Basta con una breve descripción como la siguiente:

División en partes  
 
 

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Toda división en partes que pretenda ser útil debe respetar un principio de coherencia 

Se ha dividido el esqueleto en tres partes siguiendo un criterio lógico 

cabeza 

tronco 

extremidades 

Podría servir para desentrañar la estructura del contenido de este objeto de estudio

COMENTARIO 

BASÍLICA DE SAN PEDRO 

    Di, Jesucristo, ¿por qué

    me besan tanto los pies?

 
Soy San Pedro aquí sentado, 
en bronce inmovilizado, 
no puedo mirar de lado 
ni pegar un puntapié, 
pues tengo los pies gastados, 
como ves.

 
Haz un milagro, Señor. 
Déjame bajar al río, 
volver a ser pescador, 
que es lo mío.

                Rafael Alberti 
 

• Estructura externa:
• Pareado.
• Sextilla.
• Cuarteta.
• Estructura interna:
• Pregunta: diálogo/monólogo.
• Argumentación.
• Súplica.

 
 
 
 

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Texto completo / fragmentario 
 
 

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• Puede ocurrir, incluso, que la estructura original haya resultado alterada por una fragmentación no demasiado coherente

 

A pesar del carácter fragmentario de este texto, marcado claramente por los puntos suspensivos encerrados entre paréntesis, se ha realizado el análisis de la estructura como si se tratara de una unidad textual coherente. 

Asumiremos que el texto 

tiene una estructura coherente 

ha sido correctamente fragmentado 

Texto fragmentario 

• Resultaría más significativo el análisis de un texto completo en cuya estructura se manifieste sólo la intención del autor

 

Texto completo

Gráfico ilustrativo 
 
 

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en un solo 
golpe de vista 

Demuestra que 
se ha captado 

• la organización de las ideas

 

• su jerarquía

 

Cuadro sinóptico

Modelos de estructura 

• Deductiva
• Inductiva
• Cronológica
• In medias res
• Clásica
• Pirámide invertida
• Tormenta de ideas

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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Muchos autores, especialmente los más academicistas, componen sus textos según uno de estos modelos ya tradicionales 

Las diferencias entre ellos a veces no son objetivas 

Varios modelos de estructura podrían ser aplicables a un mismo texto, siempre que se justifique razonadamente

Deductiva 
 
 

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Idea principal 

Caso 4 

Caso 5 

Caso 2 

Caso 1 

Caso 3

Inductiva 
 
 

14  

Idea principal 

Ejemplo 
1 

Ejemplo 
2 

Ejemplo 
3

Cronológica 
 
 

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Comienzo 

Desarrollo 

Fin

In medias res 
 
 

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   Episodio 
   4º 

   Episodio 
   3º 

    Episodio 
     5º 

Episodio 
2º 

  Episodio 
6º

Clásica 
 
 

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Introducción 

Desarrollo 

Conclusión

Pirámide invertida 
 
 

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Relleno 

Datos adicionales 

Información complementaria de menor interés  

Toda la información relevante

Tormenta de ideas 
 
 

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Idea 1 

Idea 2 

Ejemplo 1 

Idea 3 

Dato 3 

Dato 1 

Imágenes mentales fugaces que han sido aparentemente transcritas tal cual  

Enunciados inconexos, inacabados

ORGANIZACIÓN DE LAS IDEAS: calificación 1’5 punto. 

• Se identifican las partes del texto de forma justificada por su contenido.
• Se expone la organización de ideas y la relación entre las partes, y se determina, en su caso, el tipo de estructura existente.

 
 
 

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